INSTRUCCIONES

• PEGA TU EXAMEN EN TU CUADERNO
• EN LA PARTE INFERIOR O EN OTRA HOJA SEGUN SEA EL CASO CONTESTA EN FORMA CORRECTA TU EXAMEN.
• ACLARACIONES:  SI CONTESTASTE OTRA COSA ADICIONAL A LO QUE SE TE PEDIA EN EL AXAMEN TAMBIEN ES TOMADA COMO INCORRECTA. RECUERDA QUE SOLO LO QUE SE TE PIDE ES LO QUE SE DEBE DE CONTESTAR. EL NOMBRE DE LOS COMPONENTES DEBE DE ESTAR CORRECTAMENTE ESCRITOS. ANTES DE CUALQUIER ACLARACION VERIFICA QUE SEA REAL Y NO SOLO SUPOCICIONES.

Centro de Estudios  Industrial y de ServiciosNo.35

Examen Teórico

Operación de Equipos de Computo.

TIPO  C

INSTRUCCIONES Lee primero el texto y pon en los espacios en blanco las palabras que faltan para que el texto tenga congruencia recuerda que no debes de llenarlo al aventón.

Para  medir  la información utilizamos los BITS  que se basa en el SISTEMA BINARIO que utiliza 0  y 1.

El  Código ASCII  fue definido en 1963 y ha sido adoptado como el estándar para la transmisión de datos.

Se le   conoce  como  colección de chips,  a la  MEMORIA la cual es un lugar de almacenamiento. La   memoria  RAM  esta basada  en  SEMICONDUCTORES  con la tecnología  CMOS y se instala  en los  módulos unitarios llamados DIMM  y  RIMM

La  memoria  CACHE  es la que podemos aumentar en las computadoras.

La   UNIDAD ARITMETICA Y LOGICA    ó   ALU  contiene circuitos o chips de memoria  que controlan la interpretación y ejecución de las  instrucciones .La  cantidad mínima de información es conocida como BIT,   y al conjunto de  ellos  se le llama BYTE

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Examen Teórico

Operación de Equipos de Computo.

TIPO  D

INSTRUCCIONES

Lee primero el texto y pon en los espacios en blanco las palabras que faltan para que el texto tenga congruencia recuerda que no debes de llenarlo al aventón.

Los DISPOSITIVOS DE ENTRADA   son  los que permiten  el ingreso  de datos desde alguna fuente externa que utiliza el usuario.

Los datos en general se visualizan a través de los DISPOSITIVOS DE SALIDA, los cuales son el medio fundamental para  comunicar o exteriorizar la información.

La memoria  CACHE  es  muy costosa pero muy  rápida  y se sitúa entre el microprocesador y RAM.

Actualmente no se utilizan  tanto las memorias ROM  sino las EEPROM que son versátiles  y permiten  regrabar con mayor facilidad la información.

La tarjeta madre recibe un segundo nombre y es MOTHER BOARD

La unidad mínima de  información se le llama   BIT

La  línea de comunicación entre el microprocesador con el resto de la computadora se le llama BUS.

EXAMENES CONTESTADOS.

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Examen Teórico

Operación de Equipos de Computo.

TIPO  A

INSTRUCCIONES Lee primero el texto y pon en los espacios en blanco las palabras que faltan para que el texto tenga congruencia recuerda que no debes de llenarlo al aventón.

Los  DISPOSITIVOS  PERIFERICOS son considerados  accesorios  que le conectamos a la computadora.  Los básicos  son TECLADO, MONITOR Y CPU.

Los DISPOSITIVOS DE ENTRADAI  son  los que permiten  el ingreso  de datos desde alguna fuente externa que utiliza el usuario.

Los datos en general se visualizan a través de los DISPOSITIVOS DE SALIDA, los cuales son el medio fundamental para  comunicar o exteriorizar la información.

Para  medir  la información utilizamos los BITS  que se basa en el SISTEMA BINARIO que utiliza  0 y  1

El  Código _ASCII_ fue definido en  1963 y ha sido adoptado como el estándar para la transmisión de datos.

La línea de comunicación entre el microprocesador con el resto de la computadora lo conocemos con el nombre de BUS.

El nombre adicional con el cual conocemos a la tarjeta madre es: MOTHER BOARD

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Examen Teórico

Operación de Equipos de Computo.

TIPO  B

INSTRUCCIONES Lee primero el texto y pon en los espacios en blanco las palabras que faltan para que el texto tenga congruencia recuerda que no debes de llenarlo al aventón.

Se le   conoce  como  colección de chips,  a la   MEMORIA,  la cual es un lugar de almacenamiento. La   memoria RAM   esta basada  en SEMICONDUCTORES  con la tecnología  CMOS y se instala  en los  módulos unitarios llamados DIMM Y RIMM

La memoria  CACHE  es  muy costosa pero muy  rápida  y se sitúa entre el microprocesador y RAM.

Actualmente no se utilizan  tanto las memorias ROM sino las EEPROM_ que son versátiles  y permiten  regrabar con mayor facilidad la información.

La  memoria  RAM  es la que podemos aumentar en las computadoras.

En la memoria SECUNDARIA_ se almacena la información de forma permanente  y es de baja velocidad.

La memoria SECUNDARIA   es en realidad un conjunto de dispositivos de almacenamiento de información que se dividen en los discos magnéticos, discos ópticos, memorias flash.

El  Megabyte se representa con la nomenclatura  MB

AVISO

ANDRES VILLEGAS DAVID (GUSTAVO)
SI SALES DE VACACIONES   TE DIVIERTES, NO ABUSES DEL SOL QUE  ES DAÑINO.

ANGELICA  PORTATE BIEN EN LAS VACACIONES Y DISFRUTALAS.

ALICIA NO TE PREOCUPES POR TU EXAMEN (SE PROMEDIA TODO).

DANIEL YA REVISE TU TRABAJO AUNQUE LAS HOJAS ESTABAN UN POQUITIN ARRUGADAS,

YEIMI NOS VEMOS EL 2 DE MAYO.

EN FIN SON MUHCOS Y NO RECUERDO TODOS SUS NOMBRES PERO DIVIERTANSE.

INSTRUCCIONES PARA AMBOS GRUPOS FM Y GM

1.- LEE CUIDADOSAMENTE LO QUE A CONTINUACION SE TE PIDE:
2.- NO  OMITAS NINGUN DETALLE
3.-NO HAY TAREA NI TRABAJOS.
4.- DISFRUTA TUS VACACIONES EN COMPAÑIA DE TUS SERES QUERIDOS
5.- EL DIA 2 DE MAYO NOS VEREMOS PARA CONTINUAR CON NUESTRAS ACTIVIDADES.
6.- EL MISMO LUNES REVISO CUADERNOS, LIBROS Y PRACTICAS  PARA TOMAR LA EVALUACION CONTINUA DE LOS SELLOS.
7.- DIVIERTANSE Y NOS VEMOS EL DIA 2 DE MAYO.

FELICES VACACIONES ¡¡¡¡¡¡¡

INSTRUCCIONES

LA TAREA DE SISTEMAS OPERATIVOS ES PARA EL DIA MIERCOLES 13 DE ABRIL.

• DEBERAS IMPRIMIR LOS TEXTOS EN ORDEN
• SISTEMAS OPERATIVOS PARTE I
• HACER SU RESUMEN DE LO QUE LEISTE Y SUBRAYASTE COMO IDEAS  PRINCIPALES
• SISTEMA OPERATIVO PARTE II
• HACER SU RESUMEN  DE LO QUE SUBRAYASTE COMO IDEAS PRINCIPALES
• SISTEMA OPERATIVO PARTE III
• SUBRAYAR IDEAS PRINCIPALES Y REALIZAR SU RESUMEN.
• AL FINALIZAR EL ULTIMO RESUMEN REALIZARAS UN  MAPA MENTAL INDICANDO CADA PARTE DEL SISTEMA OPERATIVO CON COLORES LOS MAPAS HECHOS CON LAPIZ UNICAMENTE NO TENDRAN EVALUACION.
• EL CUADERNO DEBERAS DE PONERLO EN EL ESCRITORIO PARA SU REVISION.
• EXCELENTE FIN DE SEMANA.

SISTEMAS OPERATIVOS PARTE III

CLASIFICACION.

MONOTAREA.

Este sistema operativo solo realizaba una tarea a la vez,  un ejemplo es si estamos trabajando en la computadora y deseamos imprimir no se podía realizar  la impresión  es decir había muchos tiempos muertos.

MULTITAREA.

Pueden ejecutar varios procesos al mismo tiempo, un  ejemplo muy común es cuando estamos trabajando en un documento, abrimos internet para realizar una consulta y a la par estamos con el  reproductor de música.

MONOUSUARIO

Es un sistema multitarea  y que trabaja con un solo usuario en una computadora.

MULTIUSUARIO

Son multitarea y además  permite trabajar a varios usuarios y computadoras en grupo mediante una red de cómputo.

SISTEMA OPERATIVO PARTE II

MODELOS DE ESTUDIO PARA LOS SISTEMAS OPERATIVOS

Suele dividirse en  funciones jerárquicas, que van desde niveles muy cercanos a la máquina misma hasta niveles más “virtuales”, en el sentido que se trata a la computadora dotadas de un procesador y de una memoria. 

La función de los sistemas operativos es particular consiste en que la comunicación se logre de manera tal que el ser humano  vea una imagen virtual de la computadora y no necesariamente note  que lo que tiene enfrente es un aparato dotado de un acumulador dotado de medio millón de celdas de memoria.

No es una tarea  fácil pues requiere la automatización de cientos de pequeñas tareas que van desde lo trivial a lo mas complejo. La jerarquización a la que hacemos mención parte del hecho de que un sistema de cómputo está configurado alrededor del procesador y de la memoria, y a partir de estos recursos se van formando herramientas de programa del sistema.

El  esquema que seguimos o sugerimos se conoce como  “modelo de cebolla”, debido a que está formado por “capas” concéntricas alrededor de un núcleo en forma similar de una cebolla.  La  parte interna del conjunto jerárquico del programa que forma un sistema operativo, recibe el nombre del núcleo o Kernel.  Algunas de las otras capas se encargan del manejo de la memoria, del manejo del procesador,  del manejo de los dispositivos de entrada y salida manejo de archivos o información.

Resumiendo las tres funciones que realiza el Sistema  Operativo son:

1.- Coordinar y manipular el hardware de la computadora ,como la memoria,  las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el mouse.

2.- Organizar los archivos o carpetas en diversos dispositivos de almacenamiento, como memoria flash, discos duros, discos compactos o DVD´s

3.- Gestionar los errores de hardware y la pérdida de datos.

SISTEMA OPERATIVO PARTE I

SISTEMA OPERATIVO

Forma  parte esencial  de la computadora, es un programa residente en nuestro sistema de computo, cuya función controlar los procesos que en el suceden.    El simple  hecho de intentar ejecutar un programa escrito en un lenguaje de programación o de alto nivel implica la ejecución de varios programas más, que no han sido escritos por el programador, sino que forman parte de la programación de sistemas como lo son:

Cargadores

Ensambladores

Compiladores

Editores.

Todos estos programas mencionados con anterioridad son de “utilería”  y son coordinados por uno mucho más grandes “El sistema operativo”.

Una de sus funciones es la de administrar los recursos del sistema, la comunicación entre dispositivos , las direcciones de memoria,  el control de  los medios de almacenamiento,  que se lleve a cabo correctamente la entrada y el procesamiento de los datos y la salida  de  los resultados.

Cada generación se ha adaptado al desarrollo de nuevos sistemas operativos (Operating Systems) dependiendo de las características de cada PC:

Dentro de los diversos temas que manejaremos al tocar el de Sistema Operativo  se encuentran multiprogramación, tiempo real, tiempo compartido, proceso por lotes, proceso en batch,  multiprocesamiento,  tiempo compartido, etc. Todos forman parte de  la computación vanguardista o moderna.

El más novedoso que se ha encontrado es el  MS-DOS  Microsoft Disk Operating System que es el que marco la transición entre las sofisticadas microcomputadoras de los años ochenta y las sencillas PC’s actuales.

TAREA DE INVESTIGACION.

PARA EL DIA LUNES 11 DE ABRIL  ENTREGAR EL SIGUIENTE TRABAJO DE INVESTIGACION. (AL INGRESAR AL SALON DE CLASES DEJARLO EN EL ESCRITORIO)

INVESTIGA LOS SIGUIENTES PUNTOS.

1.- ¿Qué es procesamiento de datos?

2.-¿Qué es procesamiento por lotes?

3.-¿Qué es almacenamiento temporal?

4.-¿Qué es multiprogramación?

5.-¿Qué es tiempo compartido?

6.-¿Qué es tiempo real?

7.-¿Qué es multiprocesador?

·        Debes de contestar las preguntas  no  copiar lo que encuentres ni pegarlo  debes de leer y contestar.

Ejemplo:

1.-¿Qué es un icono? (ESTA ES LA PREGUNTA EN LA GUIA TEMATICA QUE TE DOY PARA LOS TEMAS ) pero ya en tu trabajo debera aparecer como a continuación se muestra.

En el trabajo deberá de ir de la siguiente manera:

Icono.

Un icono es la representación grafica de las herramientas que utilizamos en  nuestra computadora, también hay libros que utilizan los iconos para representar alguna información sobre alguna herramienta.

1.   Observa que conteste lo que es un icono y no me salí del tema ni puse la pregunta, solo hice referencia al tema.

Debes de poner la bibliografía de donde obtuviste la información,  no debes omitirla.

• El trabajo debera de ser  en hojas blancas.
• tipo de letra Century Gotic No. 14 para los temas y 12 para el desarrollo
• No debe de contener ilustraciones unicamente la información
• LOS TRABAJOS BAJADOS DE INTERNET SE ANULAN AUTOMATICAMENTE Y SE PROMEDIARA LA CALIFICACION CON CERO.
• PORTADA:
• NOMBRE DEL ALUMNO EMPEZANDO POR LOS APELLIDOS
• GRUPO
• ASIGNATURA
• FECHA.
• BIBLIOGRAFIA AL FINAL.
• DESARROLLO DEL TEMA.
• ENGRAPADO
• SIN FOLDER.

TAREA DE INVESTIGACION

INSTRUCCIONES:

1.- CONTESTAR LA PÁGINA 63  CORRECTAMENTE.

2.-LEER Y SUBRAYAR DE LA PAGINA 64 A LA 66 REALIZAR TU RESUMEN DE 1 CUARTILLA..

3.- CONTESTAR LAS PÁGINAS 67  Y 68.

4.- FECHA DE ENTREGA LUNES  11 DE ABRIL

MEMORIAS

MEMORIA PRINCIPAL

Es el lugar de almacenamiento de trabajo de la computadora, físicamente  es una colección de chips.

Todos los procesos se ejecutan en la memoria podemos valorar la importancia de este elemento interno. La memoria se divide en dos partes la Memoria RAM  y la memoria ROM.

MEMORIA RAM

Significa “memoria de Acceso  Aleatorio  (Random  Access  Memory).  Almacena temporalmente la información,  si  por alguna razón  se  llega   a desconectar  o  apagar nuestro equipo nuestra información se pierde  irremediablemente  (información que esta trabajando en ese momento) por lo cual se le conoce también como   memoria  volátil  o temporal.

Esta  memoria esta  basada  en semiconductores con la tecnología llamada  CMOS  (semiconductor complementario de oxido de metal)  y no tiene partes móviles  por lo que el acceso a los datos es de tipo electrónico  casi  a la velocidad de la luz.  Se instala en módulos unitarios llamados:

DIMM Y RIMM

DIMM Dual in-line memory module  o modulo de memoria de doble línea  e es uno de los tipos de memoria mas empleado.

RIMM Rambus  in-line memory module  modulo de memoria de doble línea rambus,  este tipo de memoria es utilizada por la RAMBUS .

La memoria que se aumenta en las computadoras es la memoria RAM para que tengan mayor capacidad   ya que la tarjeta madre o mother board incluye ranuras adicionales para agregar mas módulos de memoria.

Hay tres tipos de memoria RAM

1.- SDR-SDRAM:   (SINGLE DQATA RATE SYNCRONOUS DYNAMIC RANDOM ACCESS MEMORY.)  Es una memoria que se sincroniza con el clic del reloj interno  de la computadora para transferir datos.

2.-  DDR-SDRAM  (DOUBLE DATA RATE SYNCRONOUS DYNAMIC RANDOM ACCESS MEMORY).  Es el  doble de rápida que la anterior ya que con un clic interno del reloj de la computadora envía el doble de información.

3.-  RDRAM  (RAMBUS  DYNAMIC  RANDOMM ACCESS  MEMORY ).

Es la más rápida de las tras pero debido a su alto costo no es muy frecuente que las  computadoras personales la tengan.

MEMORIA  ROM.

Read only memory  o  “memoria solo de lectura”.   Su característica  principal  o  fundamental  es la de almacenar  de forma permanente la información   sin contar con ningún tipo de  alimentación electrónica, todas   las  PC`s  incorporan pequeñas cantidades  de  memoria  ROM    que  esta contenido en el software de arranque y  las rutinas  básicas de entrada y salida (BIOS).    También se le conoce como memoria permanente.

En la actualidad no se utilizan  memorias de tipo ROM  sino las EEPROM  (Electically Erasable  Programable ROM). O   memoria  rom borrable y  programable electrónicamente.    Es  mucho  mas versátil por su facilidad  de que  a través de un proceso especial pueden alterar o regrabar la información.

MEMORIA  CACHE.

Es una memoria muy costosa pero muy rápida  que estratégicamente se sitúa entre el microprocesador y la RAM y se reconoce como  memoria cahè.

Está memoria no solo es rápida sino que además se usa con la finalidad especifica  el de ahorrar mucho tiempo en el proceso de datos que usamos constantemente es decir en la memoria cache se quedan almacenados los datos que usamos con mayor frecuencia evitando así el constante viaje a la memoria RAM.

MEMORIA SECUNDARIA

Cuando trabajamos  con información está se almacena  temporalmente en la memoria principal (RAM)  de alta velocidad,  y en la memoria secundaria se almacena de manera permanente.  La  cual es de baja velocidad y de  tipo mecánica.  La  memoria  secundaria  en  realidad es un conjunto de dispositivos de almacenamiento de información, que se dividen en los discos magnéticos discos ópticos y memorias  flash.

FECHA DE ENTREGA MIÉRCOLES 6 DE ABRIL

INSTRUCCIONES:

1.- IMPRIME LOS TEXTOS  POR SEPARADO

2.- SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE CADA TEXTO Y EN BASE A ELLO REALIZA UN  SOLO RESUMEN  TITULADO TIPOS DE MEMORIA.

3.- REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS CARACTERISTICAS DE CADA TIPO DE MEMORIA.

4.- DIBUJA CADA UNO DE LOS TIPOS DE MEMORIA.(NO FOTOCOPIAS, NI IMPRESIONES CON COLORES).

5.- FECHA DE ENTREGA MIERCOLES 6 DE ABRIL.

instrucciones fecha de entrega lunes 4 de abril.

INSTRUCCIONES:

2.LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA PAGINA 48 ALA 52

3.REALIZA UN RESUMEN CON TUS IDEAS PRINCIPALES DE MEDIA CUARTILLA

4.CONTESTA LAS PAGINAS 53 Y 54

5.FECHA DE ENTREGA LUNES 4 DE ABRIL.

6.- DEJAR EL LIBRO EN EL ESCRITORIO AL INGRESO DEL LABORATORIO.